¿Musicalandia?

  A lo largo de los años, en mis experiencias en las Prácticas Educativas, he logrado notar que muchos de los docentes, tienen estrategias muy cerradas, que no van acorde a la edad de los estudiantes, bien sabemos que los primeros cursos del nivel Secundaria Comunitaria Productiva, son adolescentes, estos aún no tienen la edad suficiente, ya que muchos docentes asumen, que por que están en ese nivel, van a reaccionar de la misma manera que con estudiantes de 5to o 6to de secundaria, aplicando así las mismas estrategias para los seis cursos, provocando que los estudiantes de niveles inferiores, no logren conectar con los contenidos propuestos, el avance los desmotive, no logren concentrarse o comprender lo impartido. Si aplicamos de una manera correcta e idónea las estrategias didácticas, como docentes mejoraremos nuestra práctica profesional, y podremos desplegar las potencialidades de nuestros jóvenes alumnos. Las estrategias didácticas constituyen formidables herramientas para ...